L'enfant n'est pas un adulte en petit"[1]. On assiste chez lui à une véritable régression des apprentissages moteurs après un traumatisme sévère ou un traitement orthopédique lourd. Il n'est donc pas question de le rééduquer comme un adulte"

L'apprentissage a ceci de particulier c'est qu'il n'existe pas de norme absolue d'évaluation des capacités d'apprentissage. Elles se mesurent plus par écart par rapport à des normes statistique ou au travers de performances dans des compétitions.

L'évaluation du système proprioceptif musculo-squelettique a pour objectif d'apprécier le niveau de perception sensori-motrice du patient, en préalable à la mise en oeuvre d'une rééducation motrice. La relation d'apprentissage" qui s'instaure...

Les moyens d'imagerie moderne, l'imagerie par résonance magnétique (IRM) et la tomodensitométrie (scanner), ont révolutionné la prise en charge des maladies du système nerveux depuis le début des années 1980. En effet, elles ont permis...

Grâce à l'intérêt des neurosciences cognitives pour l'étude de la motricité humaine, au sens d'une intégration du monde physique, du corps et de leur interaction par le système nerveux central (SNC), notre compréhension des mécanismes...

La simulation est un bon moyen de vérifier que l'on a compris le fonctionnement d'un phénomène à étudier. En effet, sans compréhension fine des phénomènes, il est impossible de calculer un comportement comparable à ce qui pourrait être...

Le concept de réalité virtuelle", né il y a 20 ans, est défini comme une forme évoluée d'interface homme-ordinateur, permettant à l'utilisateur d'interagir et d'être immergé dans un environnement généré par ordinateur [1]."

Les personnes souffrant d'une hémiplégie après AVC présentent une diminution de leurs qualités d'endurance ainsi que des difficultés à recruter les muscles du côté atteint. La consommation d'oxygène au cours de l'effort est plus grande chez...

Dans de précédents numéros, nous vous avons proposé, à partir de cas cliniques d'illustrer le raisonnement mis en oeuvre aboutissant à un diagnostic kinésithérapique, une prise de décision et à un projet thérapeutique.
Tentons la même...

BILAN DE SANTÉ DE LA POPULATION EN DEMIE-TEINTE
La prévalence de maladies chroniques est en augmentation dans la plupart des pays industrialisés. Au Québec, et plus généralement en Amérique du Nord, plus de la moitié des enfants...

La rééducation débute le lendemain de l'intervention et s'étend sur une période de 3 à 6 mois. La consolidation des luxations simples ou complexes est obtenue à J45.
Dans certains cas, la difficulté de la prise en charge...

Sur la figure 1 (IRM en coupe sagittale T2, premier écho et saturation du signal de la graisse), on observe un ligament croisé antérieur (LCA) épaissi et en hypersignal T2, avec des bords antérieur et postérieur biconvexes. Cet aspect est...

INTRODUCTION
L'atteinte du ligament croisé postérieur (LCP)est moins fréquente que celle du croisé antérieur. L'incidence des ruptures du LCAP est évaluée entre 9 et 23 % des traumatismes intéressant le pivot central.

Lorsque Aude Quesnot m'a proposé de coordonner un numéro spécial de la revue, sur un thème libre à définir, mon choix s'est d'emblée porté sur l'apprentissage moteur. Si l'on observe l'évolution des concepts propres aux pratiques...

INTRODUCTION
La question du contrôle moteur se caractérise par un paradoxe où l'extrême complexité des problèmes qu'il soulève contraste avec l'apparente facilité ressentie par chacun d'entre nous dans la production d'un mouvement volontaire.