Un «psy» dans une école de kinésithérapie : de panser à penser
BARBEAU J.C.
Kinésithér Scient 2003,430:43-46 - 10/02/2003
Cet article relate une expérience menée avec succès en école de base et qui consiste à aborder l'enseignement de la psychologie à travers des groupes de parole, en se référant au vécu des étudiants kinésithérapeutes lors de leurs stages.
Ainsi, nous voulons démontrer que le psychologue a un rôle fondamental dans l'équipe pédagogique d'une école de kinésithérapie, et ce tout au long de la formation.
A psychologist in a physiotherapy scholl
From treatment to thought
This article describes a successful experience in basic school that consists of teaching psychology in small groups of psychology students sharing their personal experience during training.
The authors try to demonstrate that the psychologist has a basic role in the teaching team in a physiotherapy school throughout the training.
Ainsi, nous voulons démontrer que le psychologue a un rôle fondamental dans l'équipe pédagogique d'une école de kinésithérapie, et ce tout au long de la formation.
A psychologist in a physiotherapy scholl
From treatment to thought
This article describes a successful experience in basic school that consists of teaching psychology in small groups of psychology students sharing their personal experience during training.
The authors try to demonstrate that the psychologist has a basic role in the teaching team in a physiotherapy school throughout the training.
