PRINCIPES D'UNE REEDUCATION CONJOINTE ENTRE LE KINESITHERAPEUTE ET LE PROFESSEUR D'ACTIVITES PHYSIQUES ADAPTEES, DANS LA PRISE EN CHARGE DE LA PERSONNE AMPUTEE DE MEMBRE INFERIEUR
Anne Ryckelynck, Axel Letombe
Kinésithér Scient 2010,512:41-49 - 10/07/2010
La prise en charge des patients amputés de membre inférieur en centre est traditionnellement confiée aux inésithérapeutes et aux orthoprothésistes, sous la coordination du médecin. Pourtant, l'adjonction de l'activité physique adaptée (APA)
dans ce programme de rééducation apporte des intérêts non négligeables. Les différents objectifs sont répartis entre les kinésithérapeutes et les professeurs en APA en fonction des compétences professionnelles et de la complémentarité.
Ces échanges interdisciplinaires concourent à considérer le patient dans sa globalité, accélérer l'acceptation de l'appareillage et diminuer les durées moyennes de séjour.
dans ce programme de rééducation apporte des intérêts non négligeables. Les différents objectifs sont répartis entre les kinésithérapeutes et les professeurs en APA en fonction des compétences professionnelles et de la complémentarité.
Ces échanges interdisciplinaires concourent à considérer le patient dans sa globalité, accélérer l'acceptation de l'appareillage et diminuer les durées moyennes de séjour.