En 2019, 275 millions de personnes parlent le Français. La langue de Molière est actuellement la cinquième langue mondiale en nombre de locuteurs après le mandarin, l’anglais, l’espagnol et l’arabe. Elle reste la langue recouvrant le plus de territoires (juste derrière l’anglais) puisqu’elle est utilisée sur quatre continents, à savoir l’Amérique, l’Europe, l’Afrique et l’Océanie. À titre de comparaison, l’espagnol est pratiqué sur deux continents et le mandarin sur un seul.

L’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) met en exergue une progression de 10 % depuis 2014. La langue de Molière est et reste une langue d’avenir, avec la deuxième place en Europe comme langue étrangère apprise après l’anglais, la troisième langue des affaires dans le monde après l’anglais et le chinois. Elle est également la quatrième langue utilisée sur Internet par le nombre d’utilisateurs sur les réseaux sociaux et les contenus Web.

L’OIF prévoit en 2070 que le français devienne la deuxième langue mondiale avec 477 à 747 millions de personnes parlant cette langue. Cette forte croissance est fondée sur la prévision du triplement de la population africaine, sachant que le français est la langue officielle de 21 pays de ce continent. À titre d’exemple, voici le nombre d’habitants de quelques pays et le pourcentage de ceux-ci parlant le français :

– Allemagne : 12,2 millions (15 % de la population totale du pays) ;
– Algérie : 13,8 millions (33 %) ;
– Belgique : 8,7 millions (75 %) ;
– Cameroun : 10 millions (41 %) ;
– Canada : 11 millions (29 %) ;
– Congo : 42,5 millions (51 %) ;
– Haïti : 4,7 millions (42 %) ;
– Italie : 11,5 millions (19 %) ;
– Maroc : 12,7 millions (35 %) ;
– Suisse : 5,7 millions (67%).

Les étudiants en kinésithérapie finalisent en ce moment leur mémoire de recherche de fin d’études. Le rendu est prévu entre le 15 et 31 mai. Il s’agit des premières promotions d’étudiants ayant bénéficié de la réforme des études de septembre 2015.

Après une adaptation délicate à nos nouvelles missions d’encadrement de travaux de recherche sur les terrains de stage (soutien des médecins chefs de service, approbation du comité d’éthique institutionnel, etc.), nous relisons, corrigeons, échangeons avec eux pour les aider dans leurs réflexions et les guider. Chaque réflexion débute par une collecte dans les bases de données et une analyse de la littérature. Le choix et la hiérarchisation des banques de données est une étape cruciale. Or, trop souvent, seules les banques de données anglophones sont utilisées. Il reste à mon sens un réel biais restrictif à n’utiliser que des banques de données anglophones et à évincer la littérature scientifique en langue française. Gardons un esprit critique et ouvert !

Je vous laisse découvrir ou relire l’excellent tableau réalisé par Michel Gedda dans son article intitulé « Recherche documentaire en masso-kinésithérapie/physiothérapie : connaissances élémentaires pour interroger les banques de données électroniques » qui synthétise les banques de données en langues française et anglaise.