Prévention et rééducation des syncinésies faciales dans les paralysies faciales périphériques : revue de littérature
Bénédicte Bourdereau, Emmanuelle Vernhet, Patrick Jammet, Isabelle Breton-Torres
Kinésithér Scient 2017,0592:13-23 - 10/11/2017
La syncinésie constitue une séquelle de la paralysie faciale périphérique. Plusieurs mécanismes peuvent en être à l'origine et peuvent aider à comprendre comment les prévenir puis les rééduquer.
Les auteurs présentent une revue de littérature sur les mécanismes et conditions d'apparition de ces syncinésies, ainsi que sur leur évaluation et les techniques d'éducation et de rééducation visant à les éradiquer.
Les études publiées sur le sujet mettent en évidence l'intérêt d'un dépistage précoce et de la prise de conscience du mouvement indésirable grâce au biofeedback (EMGs et/ou miroir), à la thérapie « mime » mais aussi grâce à l'utilisation de techniques comportementales.
L'éducation thérapeutique est une part importante du traitement, la paralysie faciale nécessitant une attention pluriquotidienne que ce soit dans les exercices analytiques comme dans l'utilisation fonctionnelle du visage.
Les auteurs présentent une revue de littérature sur les mécanismes et conditions d'apparition de ces syncinésies, ainsi que sur leur évaluation et les techniques d'éducation et de rééducation visant à les éradiquer.
Les études publiées sur le sujet mettent en évidence l'intérêt d'un dépistage précoce et de la prise de conscience du mouvement indésirable grâce au biofeedback (EMGs et/ou miroir), à la thérapie « mime » mais aussi grâce à l'utilisation de techniques comportementales.
L'éducation thérapeutique est une part importante du traitement, la paralysie faciale nécessitant une attention pluriquotidienne que ce soit dans les exercices analytiques comme dans l'utilisation fonctionnelle du visage.